MATEŘSKÁ ŠKOLKA PRO SLUCHOVĚ POSTIŽENÉ

MATEŘSKÁ ŠKOLA PRO SLUCHOVĚ POSTIŽENÉ

Hlavním cílem mateřské školy je pomoci sluchově postiženým dětem rozvinout komunikační jejich kompetence tak, aby byly na úrovni jejich slyšících vrstevníků.

Snažíme se ve školce vytvořit příznivé klima, kde děti, učitelé, asistenti a rodiče budou partnery. Rodičům je umožněno získání základních dovedností znakového jazyka v pravidelném kurzu. Ve škole pracuje školní psycholog, foniatr a každé pondělí dochází dětský lékař. MŠ pravidelně navštěvují dvě logopedky.

Pro děti pořádáme různé akce v rámci mateřské školy, jezdíme společně na výlety, školy v přírodě, pobyt v zahraničí (Itálie, Chorvatsko ),sportovní  akce. Vzhledem k tomu, že mateřská škola je v jedné budově i se základní školou a střední školou, mají děti možnost jezdit na tyto akce společně a tak se naučí společnému soužití.

Prostory mateřské školy jsou nyní nově zrekonstruované, součástí komplexu je internát vybaven novým nábytkem. K dispozici je ve škole tělocvična, školní bazén (navštěvujeme pravidelně 1 x týdně), místnost pro muzikoterapii, kaple pro pořádání kulturních událostí (divadlo, besídky), dětské hřiště na školní zahradě a nové sportovní hřiště.

V tomto školním roce (2009/2010) navštěvuje mateřskou školu 19 dětí. Ty jsou rozděleny do třech oddělení, kde pracuje vždy jeden slyšící učitel/ka a neslyšící asistent/ka. Odpolede se o internátní dětí starají dvě slyšící učitelky a 1 neslyšící asistent. Společnost dětem dělá také králík a dva křečci. Děti si s nimi rády hrají a učí se tak vlídnému zacházení se zvířátky.

fotogalerie z dění v MŠ -  www.skolkaholeckova.rajce.net

REŽIM DNE

7.00 - vstávání internátních dětí, osobní hygiena, příchod externích dětí

7.30 - snídaně internátních dětí, volná hra

8.00 – volná hra, ranní cvičení

8.15 - povídání, kalendář (společné zahájení dne, logopedická péče, individuální a skupinová artikulace)

9.00 - výchovy – (výtvarná, hudební, tělesná, pracovní, smyslová)

9.30 - svačina

10.00 –rozvoj poznání, rozumová výchova

10.30 - tématické vycházky, práce s dětmi na školní zahradě

- rozvíjení slovní zásoby a artikulačních schopností dětí, rozvíjení smyslových a tělesných schopností dětí.

- při nepříznivém počasí práce ve třídě, plavání, tělesná výchova ...

11.30 - oběd

12.00 - polední klid

13.00 - zájmové kroužky (dramatický, výtvarný, fotbalový, hudební)

         - individuální logopedická péče

14.00 – svačina

14.15 – volná hra

15.00 – vycházka internát - Je zaměřená na rozvoj slovní zásoby a artikulačních schopností dětí, rozvoj smyslových a tělesných schopností (návštěvy výstav, muzeí, letiště, dětských hřišť, lesa atd.). Při nepříznivém počasí je program realizován v muzikoterapii nebo v prostorách mateřské školy (tanečky, zpívání, cvičení, hraní, bazén, pantomima...)

17.30 - večeře

18.00 - individuální práce s dětmi

19.00 - osobní hygiena dětí (sprchování ...)

19.30 - noční klid